• l'air

    Nous commençons un travail sur l'air:

    Expérience 1 :

    l'air

    l'air

     

    Le ballon se remplit d'air quand on souffle dedans. Quand l'air sort dans l'eau, on voit des bulles.

     

    Expérience 2 :

    l'air

     

    Des bulles sortent de la bouteille vide plongée dans l'eau : elle était remplie d'air!

    Expérience 3 :

    l'air

    l'air

    l'airQuand on souffle dans la paille, de l'air sort et les objets se déplacent.

    Pour les objets lourds, il faut souffler fort. Pour les objets légers, il faut souffler doucement.

    Expérience 4 :

    l'air

    l'air

    l'air

    l'airQuand on souffle dans la paille, de l'air sort : on voit des bulles quand la paille est dans l'eau.

    Quand on aspire, on aspire de l'eau si la paille est dans l'eau et de l'air quand on la sort.

    On souffle de l'air, on aspire de l'air : comme dans la respiration. L'air est chaud quand on souffle parce qu'il s'est réchauffé dans nos poumons.

     Expérience 5 :

    l'air

    l'air

    l'air

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    l'air

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    Les enfants devaient soulever des petits papiers avec la paille: il fallait aspirer longtemps.

    Expérience 6 :

    l'air

    l'air

    l'air

    l'air

    l'air

    Pour que la boule traverse la table : il faut souffler longtemps et la paille doit être en face de la boule.

     Expérience 7 :

    l'air

    l'air

    l'air

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    l'air

    En soufflant doucement les enfants devaient amener les paillettes sur la colle.

     

    l'air

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    l'air

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    Les enfants ont soufflé pour déplacer les bateaux. ==>Les bateaux se déplacent dans la direction de la paille.


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